Обеспечение безопасности детей – одна из основных задач взрослого человека. Чем старше становится ребенок, тем больше у него свободы и тем чаще он остается без контроля родителей, воспитателей, учителей.
В течение учебного года предусмотрены каникулы для всех детей, обучающих в школе и в это период, особенно родителям, необходимо обратить внимание на поведение своих детей.
Правила безопасности и правила поведения детей школьного возраста укладываются в несколько положений, которые должны быть доведены до ребенка
Ребенок должен знать основы правил дорожного движения. Необходимо обратить внимание на обязанности пешехода как участника дорожного движения. От родителей ребенок должен узнать: как правильно переходить дорогу в месте, где установлен светофор на зеленый сигнал и в месте, где он отсутствует. Как следует пересекать проезжую часть на велосипеде или двигаться по ней. Как следует пересекать дорогу в месте, где указана пешеходная дорожка. Как пользоваться общественным транспортом. Ребенок должен знать, что движение по тротуару осуществляется только с правой стороны. Если нет тротуара, то движение возможно по левому краю дороги, навстречу движению транспорта. Под контролем родителей, до автоматизма, ребенок должен научить переходить дорогу: сначала смотреть налево, а потом — направо, чтобы предупредить наезд автомобиля. Пересекать дорогу надо под прямым углом, как правило на перекрестке дорог. На проезжей части игры строго запрещены.
Ребенок должен быть ознакомлен с азами правил пожарной безопасности и общения с электроприборами. Под контролем родителей он должен получить навыки пользования газовой и электрической плитой, знать норму поведения, когда бытовые электроприборы вышли из строя и требуют своего ремонта. Ребенок должен знать запреты, которые могут привести к серьезным последствиям: бросать горящие спички в комнатах квартиры; небрежно обращаться с огнем; выбрасывать горящую золу вблизи строений; оставлять открытыми двери печей, каминов; включать в одну розетку большое количество потребителей тока; использовать неисправную аппаратуру и приборы; пользоваться поврежденными розетками; пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставки из несгораемых материалов; пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией; оставлять без присмотра топящиеся печи; ковырять в розетке пальцем или другими предметами; самим чинить и разбирать электроприборы. С другой стороны, ребенку разрешается: защищать дом от пожара; в случае пожара вызывать пожарную охрану; использовать все имеющиеся средства для тушения пожара; подавать сигнал тревоги; Встречать пожарных и сообщать им об очаге пожара; знать план эвакуации на случай пожара; кричать и звать на помощь взрослых; двигаться ползком или пригнувшись, если помещение сильно задымлено; вывести из горящего помещения людей, детей; набросить покрывало на пострадавшего.
Особо надо обратить внимание и несколько раз проговорить с детьми по вопросам соблюдения правил в общественных места. Назвать конкретные примеры правильного поведения и общения в общественных места со знакомыми детьми, в парках и на детских площадках, в кинотеатрах и других общественных местах. Обязательно научить ребенка уступать место в общественном транспорте людям пожилого возраста и женщинам с малолетними детьми.
Одновременно необходимо ребенку рассказать о правилах личной безопасности на улице. Прежде всего правило- не вступать в контракт с незнакомыми людьми, следования в пути по тротуарам в месте, отведенном для пешеходов, а не для велосипедистов. В зимний период быть предельно осторожным на скользких участках тротуаров. Если на улице кто-то бежит или бежит за тобой, а до дома далеко, то необходимо бежать в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке. Если незнакомые пытаются вступить с ребенком в контакт и увести его силой, то ребенок должен сопротивляться, кричать, звать на помощь : «Помогите! Меня уводить незнакомый человек!». Ребенок должен не соглашаться ни на какие предложения незнакомых взрослых людей. Категорически нельзя, чтобы ребенок куда-то пошел с незнакомым человеком или сел с ним в салон его автомобиля. Ребенок должен научить разговаривать с друзьями и незнакомыми лицами, никогда не хвастаться тем, что у родителей и других членов семьи много денег. Если ребенок идет домой, то он не должен приглашать к себе домой незнакомых ребят, если дома никого нет. С наступлением сумерек возвращаться домой.
Ребенок должен знать, когда он остается один дома, то не должен нарушать тишину в доме (играть в шумные игры и т.п.) в периоды, установленные в многоквартирном доме. Находясь один дома, ребенок должен постоянно сообщать родителям о своих занятиях в течение дня, что родители имели возможность реализовать дистанционный контроль.
Если в доме имеются животные, птицы, ребенок должен проявлять заботу к ним, ухаживать, если требуется выгуливать в установленное время и в установленном месте, знать какие действия в отношении их нельзя совершать.
В доме или квартире имеется ряд предметов, которые потенциально создают опасность для детей и которые следует подальше держать от детей. Любой родитель также должен научить ребенка и объяснить, что нельзя играть с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. Со своей стороны, родители должны четко соблюдать правила хранения указанных предметов в домашних условиях и ограничивать доступ к ним детей.
В любом доме имеются лекарственные средства, которые должны храниться отдельно в недоступном для детей месте. Тем не менее, ребенок должен знать, что лекарственные средства не принимаются без назначения врача и в противном случае могут нанести ущерб здоровью. Ребенок должен получить четкую установку не принимать наркотики, спиртные напитки, не курить и не нюхать токсические вещества.
Нахождение ребенка одного в доме требует от него собранности и знания нескольких правил поведения. Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку. Не оставлять ключ от квартиры в замочной скважине или месте, доступном для многих людей. Не вешать ключ на шнурке себе на шею, поскольку в таком положении он может быть утрачен незаметно для ребенка. Если ключ потерян, ребенок должен знать, что об этом незамедлительно необходимо сообщить родителям. А если в жилом доме (квартале) имеется охрана, то сообщить об утрате ключа также им. Если ребенок найдет кем-то потерянные ключи, то также должен сообщить об этом родителям и следовать их совету.
Соблюдение правил безопасности в период осенних каникул имеется некоторые особенности. Необходимо соблюдать общие правила поведения на каникулах. Находясь возле водоемов, не рекомендуется заходить в воду. Не рекомендуется лазить по деревьям, ходить по краям обрывов. Необходимо соблюдать правила дорожного движения, как в качестве пешехода, так и катаясь на велосипеде или скутере. Во время походов в лес для защиты от насекомых рекомендуется надевать головной убор, одежду с длинными рукавами.
Зимние каникулы – чудесное время, которое отличается огромным количеством увлекательных занятий и в тоже время множеством дополнительных рисков. Следует быть осторожным во время гололеда: не спешить при ходьбе, не бегать, не обгонять прохожих. Требуется соблюдать правила безопасности возле водоемов, не ходить по льду. Необходимо соблюдать правила пожарной безопасности, быть особо острожными с петардами, фейерверками, бенгальскими огнями. Во время катания на коньках требуется соблюдать дистанцию в 3-4 метра, слушать указания инструктора.
Во время катания на коньках необходимо соблюдать дистанцию с другими катающимися, стараться обходить людей, которые плохо катаются, а также тех, кто выполняет различные трюки, во избежание столкновения. При падении на катке руки нужно держать близко к телу, а также как можно быстрей стараться подняться на ноги. Не рекомендуется ходить вблизи домов во избежание падения снега и сосулек с крыш.…
Зимние каникулы — у ребят много свободного времени. Зима всегда радует нас снегом и морозами. С одной стороны — это здорово: санки, снежки, с другой -скользкие дороги, соблазн покататься на льду реки, возможность простудиться.
Безопасность на весенних каникулах включает в себя соблюдение общих правил поведения. Однако существуют также и особые требования, характерные именно для этого сезона. Во время весенних каникул ребенок должен: не ходить вдоль зданий, поскольку возможно падение сосулек и снега с крыш. Быть крайне осторожным вблизи водоемов. Прежде всего, не следует ходить к водоемам без разрешения взрослых. Нельзя подходить к водоемам с тающими льдами, а также запрещается кататься на льдинах. Быть осторожным, катаясь на велосипеде или скутере, соблюдать правила дорожного движения. При использовании скейта, роликовых коньков, самокатов необходимо не только соблюдать правила их использования, но также помнить, что проезжая часть для них не предназначена, и кататься необходимо только по тротуару. При походе в лес обязательно иметь головной убор, поскольку весна – это период активности клещей и прочих насекомых. Также не стоит лазить по деревьям, что предупредить появление травм.
В период летних каникул, помимо основного списка правил безопасности, также необходимо придерживаться следующих правил. Обязательно надевать головной убор во время солнечной активности во избежание солнечного или теплового удара. Во время нахождения вблизи водоема необходимо соблюдать все правила безопасности на воде: не купаться в местах с глубоким или неизвестным дном, не плавать при больших волнах, не заплывать за ограждения, не находиться в воде слишком долго, не подплывать близко к лодкам, парусам, кораблям. Во время походов в лес необходимо иметь головной убор, а также одежду с длинными рукавами во избежание укусов насекомых. Категорически запрещается поджигать сухую траву из-за риска возникновения пожара. При использовании скутеров и велосипедов требуется соблюдать правила дорожного движения, при использовании скейта, коньков, самокатов – кататься исключительно по тротуару.
Безопасность на каникулах – это чрезвычайно важный аспект отдыха. Именно поэтому дети в обязательном порядке должны быть знакомы с основными правилами поведения.